9月16日，新余市渝水區(qū)仙來小學開展教師詩詞誦唱培訓，特邀江西省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“楚調(diào)唐音”代表性傳承人黃謙工作室的鄒永平授課，助力教師提升詩詞教學能力，推動非遺與校園教育深度融合，讓傳統(tǒng)文化在校園煥發(fā)生機。        

　　 培訓中，鄒永平以李白《夜宿山寺》為范本教學。他結合“楚調(diào)唐音”韻律特色，逐字拆解詩句含義，詳解“危樓高百尺”的夸張手法和“手可摘星辰”的浪漫想象背后的文化意蘊與情感；還融入劃平仄動作，通過手腕擺動等肢體語言，幫助教師快速掌握平仄規(guī)律，化抽象韻律知識為易懂內(nèi)容。          

　　在鄒永平引導下，教師們積極實踐，隨節(jié)奏齊誦詩詞并同步完成劃平仄表演，現(xiàn)場詩詞誦讀氛圍濃厚。隨后，鄒永平教唱以“楚調(diào)唐音”改編的《夜宿山寺》，從唱腔技巧到情感把控逐一指導。教師們反復練習，完成齊誦齊唱，還分組開展誦唱展示，充分展現(xiàn)古詩韻味。          

　　作為“江西省詩詞吟誦示范學�！�，仙來小學始終將詩詞文化教育作為校園文化建設重點。此次培訓是深化文化傳承的重要舉措，仙來小學將持續(xù)打造特色吟誦課程，讓教師做好傳統(tǒng)文化傳播者，引導學生在詩詞雅韻中感受文化魅力，推動非遺在校園落地生根。